in natura (Bildung - Begleitung - Naturerleben)

„Das Handlungsfeld Ernährung ist eines der Schlüsselfelder, die über eine gesamtgesellschaftliche Entwicklung in Richtung Nachhaltigkeit im Sinne der Agenda 21 entscheiden.“ Fischer, Daniel (2007). Trotz seines Alters ist dieser Satz brisanter denn je. Unser gesellschaftlicher Lebens- und Ernährungsstil hat sich seitdem nicht verändert. Unbewusst treiben wir mit unserem täglichen Lebensmittelverbrauch den Klimawandel voran. Doch wo […]

Kinder sammeln mit Begeisterung Dinge in und aus der Natur, um mit ihnen zu spielen, zu konstruieren, zu verarbeiten oder anderweitig kreativ sein zu können. Natürliche Materialien unterstützen und ermöglichen ganzheitliche Lernprozesse, in denen Kinder sich selbst ausprobieren, Kompetenzen entfalten und stärken können. Durch gemeinsame Erlebnisse erfahren sie im Tun einen nachhaltigen Umgang in der […]